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Auto-Évaluation avec score final : QCM (33 questions) – Classe à la maison et classe au collège sous conditions : 6e géographie, étude de cas, habiter un espace à fortes contraintes naturelles

Il s’agit d’une activité qui permet d’enseigner à la fois à distance et au collège pour les groupes de 15 élèves à partir de mai sous conditions sanitaires très strictes. Il suffit donc de projeter l’étude historique au tableau numérique, l’élève travaille uniquement sur son cahier, l’enseignant dispose de toutes les entrées nécessaires : le sujet, les questions, les documents, le vocabulaire, la mise en perspective. Les élèves qui restent à la maison retrouveront le document sous une forme identique avec toutes les ressources pour travailler en autonomie. Dans la projection d’une rentrée en septembre sous conditions, combinant le distanciel et le présentiel, le but est d’offrir une activité « sécurisée » et répondant aux programmes et aux attentes pédagogiques.

Nous publierons ainsi jusqu’en juin toute une série d’activités répondant aux deux formats pédagogiques, classe à la maison et classe au collège sous conditions.

Étude de cas Thème 3 Sous-thème 1 #  Habiter un espace à fortes contraintes naturelles et de grande biodiversité (niveau 6ème )


Auto-Évaluation avec score final : QCM (33 questions)


Auto-Évaluation en ligne, sur tablette ou sur Smartphone avec score final : QCM (33 questions)

Étape 1

Copier-coller le nom de la salle ci-dessous

HISTOGRAPHIE

Étape 2

Vous cliquez sur le lien ci-dessous, vous indiquez le nom de la salle, puis vous saisissez votre nom ainsi : NOMprénomclasse… et vous attendez que la « salle s’ouvre » à l’heure indiquée… si c’est une évaluation en directe.

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