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Ressources numériques

Ressources officielles, nationales et académiques

https://eduscol.education.fr/cid149909/continuite-pedagogique.html

https://ent2d.ac-bordeaux.fr/disciplines/histoire-geographie/

https://www.edutheque.fr/accueil.html

https://www.lumni.fr

https://geoimage.cnes.fr/fr

http://geoconfluences.ens-lyon.fr/

https://www.geoportail.gouv.fr

https://www.histoire-image.org/fr

https://www.reseau-canope.fr/les-valeurs-de-la-republique/les-ressources.html#bandeauPtf

https://eduscol.education.fr/prep-exam/

https://eduscol.education.fr/cid60618/preparer-le-dnbavec-les-sujets-zero-et-les-sujets-d-annales.html


Nouveau programme du lycée

Formation à distance sur les nouveaux programmes de Terminale académie de Bordeaux.

Géographie de la France au prisme du programme de terminale

Nouveau lycée. Conférences et mises au point

HGGSP (histoire géographie géopolitique sciences politiques)

Épreuve écrite terminale HGGSP: https://www.education.gouv.fr/bo/20/Special2/MENE2001791N.htm

Épreuve dite  « Grand oral »: https://www.education.gouv.fr/bo/20/Special2/MENE2002780N.htm

Différencier, inclure, ludifier

Réseau Ludus : jouer en classe

Différenciation pédagogique : revoir les interventions de la conférence (CNAM ex CNESCO)

jeux-géographiques.com (180 jeux gratuits de géographie)

CANOPÉ ressource école inclusive

 Élèves à « Haut Potentiel Intellectuel » (reportage France 3)

Nations Unies : jeu sur les catastrophes naturelles


Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement (TICE)


Outils numériques

Smallpdf

Un outil qui permet de transformer un texte en PDF, un PDf en texte, un PDF en JPEG etc… et sans aucune faute. 2 gratuits par heure, l’astuce, changez de navigateur pour augmenter l’usage : https://smallpdf.com/fr

Logiciels de cartographie

Muni Carto : permet de faire des cartes, des croquis…(auteur : J. Muniga) : https://www.geographie-muniga.com/Muni_Carto_Le_Monde.GC.htm

Carto Flash : permet de réviser ou de faire des cartes, des croquis… (auteur : J. Muniga) : https://www.geographie-muniga.com/Le_monde.p.htm

Géographie

http://geoconfluences.ens-lyon.fr/

https://www.geoportail.gouv.fr/

Fonds de carte


Histoire

https://www.histoire-image.org/fr

https://ent2d.ac-bordeaux.fr/disciplines/histoire-geographie/

https://www.ac-paris.fr/portail/jcms/sites_10536/accueil


Arts

https://www.wga.hu/index1.html

Expositions et collections présentées dans des musées et des archives du monde entier, what else ?

Carte interactive des musique du monde (écoute via spotify)


Enseignement Moral & Civique

Le Décodex pour vous aider à vérifier les informations qui circulent sur Internet

Lirelactu.fr

DuckDuck Go Le moteur de recherche qui ne vous espionne pas !

Ixquick Des résultats de recherche issus de Google mais vos données sont entièrement protégées

Pédagogies

Enfant intellectuellement précoce (EIP)

  • enfants-haut-potentiel.com : site realise par l’équipe du Pr Todd Lubart – laboratoire “Psychologie et neurosciences cognitives” (C.N.R.S.- F.R.E. 2987) – Université Paris 5 Descartes
  • http://www.anpeip.org : Association Nationale Pour les Enfants Intellectuellement Précoces
  • http://www.afep.asso.fr : Association Française pour les Enfants Précoces
  • http://www.aareip-rhone.fr : Association d’Aide à la Reconnaissance des Enfants Intellectuellement Précoces
  • Ministère de l’éducation nationale :
  • Académie de Lyon :

http://www2.ac-lyon.fr/etab/ien/rhone/ash/IMG/pdf/livret_EIP_9-09-2010.pdf http://www2.ac-lyon.fr/etab/ien/ain/ash01/IMG/pdf/Plaquette_EIP-2.pdf

  • Académie d’Aix Marseille : actes écrits

http://www.ac-aix-marseille.fr/pedagogie/jcms/c_259547/fr/compte-rendu-des-2emes-rencontres- professionnelles-autour-de-la-precocite-intellectuelle-31-janvier-2013

reunion.fr/circons/stdenis1/Doc2012/Les_eleves_intellectuellement_precoces_guide_974.pdf

  • Interventions audio :

http://www.ac-aix-marseille.fr/pedagogie/jcms/c_267997/fr/interventions-des-2emes-rencontres- professionnelles-autour-de-la-precocite-intellectuelle-31-janvier-2013

  • Diaporama

http://www.ac-aix-marseille.fr/pedagogie/jcms/c_259662/fr/faire-de-la-precocite-intellectuelle-un-atout- scolaire


Devoirs Faits

http://mathsmentales.net

Dictionnaires

Quizz géo

Sites de professeurs


Programmes officiels et compléments

Programmes histoire-géographie et spécialité lycée rentrée 2019

Histoire-géographie, en 2de et 1re

L’histoire et la géographie aident les élèves à comprendre l’évolution des sociétés, des cultures, des politiques. Elles montrent aux élèves comment les choix des acteurs passés et présents influent sur le monde d’aujourd’hui.

Le programme d’histoire de seconde est centré sur les grandes étapes de la formation du monde moderne, des héritages de l’Antiquité et du Moyen Âge jusqu’au XVIIIe siècle. En géographie, les élèves travaillent sur les notions d’environnement, de développement et de mobilité.

En première, le programme d’histoire s’étend de 1789 à la Première Guerre mondiale. En géographie, les élèves étudient les recompositions du monde d’aujourd’hui et notamment le poids croissant des métropoles dans le fonctionnement des sociétés et l’organisation des territoires.

Consultez les programmes complets d’histoire-géographie en 2de, en 1re générale et en 1re technologique

Enseignement moral et civique, en 1re

L’enseignement moral et civique aide les élèves à devenir des citoyens responsables et libres, conscients de leurs droits et de leurs devoirs.

Il prépare à l’exercice de la citoyenneté et contribue à transmettre les valeurs de la République à tous les élèves.

Le programme associe à chacun des trois niveaux du lycée une thématique principale : la classe de seconde étudie la liberté, la classe de première la société, la classe terminale la démocratie.

Consultez le programme complet de l’enseignement moral et civique en 1re


Propositions de ressources pour les programmes en histoire-géographie


Cycle 3 Histoire

CM1

CM2

6e

Cycle 3 Géographie

CM1

CM2

6e


Cycle 4 Histoire

5ème

4ème

3ème

Cycle 4 Géographie

5ème

4ème

3ème

Travailler les compétences et évaluer la maîtrise du socle au cycle 3 (source : Eduscol)

Travailler les compétences

Travailler les compétences et évaluer la maîtrise du socle au cycle 4

Travailler les compétences

L’évaluation des acquis en histoire et géographie

Exemples d’évaluation

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