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Mise en oeuvre du programme d’EMC 2024-2026 : agir contre les discriminations liées à l’orientation sexuelle et à l’identité de genre

La séquence « Agir contre les discriminations liées à l’orientation sexuelle et à l’identité de genre » s’inscrit directement dans la thématique Égalité, fraternité et solidarité au niveau 5ᵉ, selon le programme EMC 2024. Elle répond à l’objectif explicite : « Agir pour l’égalité femmes-hommes et lutter contre les discriminations liées au sexe, à l’orientation sexuelle et à l’identité de genre ».

Elle permet aux élèves de :

· Développer leur esprit critique et leur empathie face aux discriminations.

· Comprendre l’importance de l’État de droit pour garantir le respect de la dignité humaine.

· Participer à l’éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle, en lien avec la lutte contre le harcèlement et les violences.

· S’engager pour faire vivre la fraternité républicaine au quotidien.

La séquence repose sur des méthodes actives préconisées : analyse de cas réels, débats réglés, travail collectif de sensibilisation.

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