Travaux d’élèves · Histoire · Géographie · EMC
Productions d’élèves
Activités réalisées en classe : évaluations intégrées et perfectibles, cartes, affiches, sketchnotes, productions écrites…, outil et objet d’étude avec l’intelligence artificielle, démarche de projet et investissement dans la tâche.
2025-2026
La guerre froide
Conception assistée par IA, engagement dans la tâche et travail préparatoire au développement construit.
Voir les productions
L’alimentation humaine et le bien-être animal
Travail de réflexion sur l’alimentation, les choix de société et le rapport au vivant.
Voir la production
Habiter une métropole, une mégapole
Productions visuelles pour comprendre l’organisation, les fonctions et les contrastes des grandes villes.
Voir les productions
Carte de France, organisation du territoire et DROM
Travail cartographique sur les dynamiques territoriales, les contrastes et les territoires ultramarins.
Voir les productions
La seigneurie : un territoire politique et économique
Lettre du seigneur pour le roi : comprendre les pouvoirs, les activités et l’organisation d’une seigneurie.
Voir les productions
Les pouvoirs de l’empereur romain
Production libre pour comprendre les pouvoirs politiques, religieux et militaires de l’empereur.
Voir les productions
Migrations volontaires et involontaires
Sketchnotes pour distinguer les types de migrations, leurs causes et leurs conséquences.
Voir les productions
Des villes en décroissance : une shrinking city
Études de cas sur Liverpool et Detroit pour comprendre les dynamiques de décroissance urbaine.
Mise en perspective historique : mythe et histoire
Travail sur la distinction entre récit mythologique, document et connaissance historique.
Voir les productions
Développement et pauvreté
Productions sur les inégalités de développement et la pauvreté dans le monde.
Voir les productions
Athènes, une cité grecque démocratique
Organigramme, tableau de proportionnalité et apprentissage de l’usage du rapporteur.
Voir les productions
Tokyo, une mégapole connectée
Prélever des informations, personnaliser sa production et s’investir dans la tâche.
Voir les productions
Synthèse sur la Seconde Guerre mondiale
Histoire + IA + arts plastiques : produire une synthèse personnelle, visuelle et exigeante.
Voir les productions
Récits fondateurs
Projet interdisciplinaire : histoire, français et arts plastiques autour des récits fondateurs.
Voir les productions
Habiter les littoraux
Productions pour comprendre les littoraux habités, aménagés, attractifs et parfois fragiles.
Voir les productions
Le Croissant fertile : agriculture, cité-État, premières écritures
Comprendre les premières sociétés organisées et les débuts de l’écriture.
Voir les productions
La bourgeoisie marchande et le commerce triangulaire
Productions pour comprendre le commerce atlantique, les ports, les acteurs et les sociétés coloniales.
Voir les productions
La Révolution néolithique, du planisphère au tableau
Passer d’une carte à un tableau organisé pour comprendre la diffusion de l’agriculture.
Voir les productions
La Révolution néolithique d’après Jean-Paul Demoule
Travail de compréhension et de mise en forme à partir d’une approche scientifique du Néolithique.
Voir les productions
La Première Guerre mondiale : civils et militaires
Consignes précises, utilisation de l’IA encadrée et personnalisation obligatoire.
Voir les productions
Articles scientifiques : des premiers Homo à Sapiens
Lire, comprendre, sélectionner et reformuler des informations scientifiques.
Voir les productions
2024-2025 — une année exceptionnelle
Concours Laïcité 40
Premiers dans la catégorie collège, seconds au classement général : bravo aux élèves de 4e. Projet : La Laïcité s’expose.
Voir le projet
Imaginez les sociétés en 2075, révolutionnées par les IA
En équipe, les élèves imaginent une société futuriste positive et réfléchissent aux effets possibles des IA d’ici 2075.
Voir la vidéo
La diversité des espaces de faible densité
Atouts, dynamisme et liens avec les aires urbaines.
Voir la vidéo
Les lauréats du prix : le féminisme, une solution pour l’Homme ?
Productions d’élèves autour de l’égalité, des droits et de la lutte contre les discriminations.
Voir les productions
La révolution néolithique à partir de Jean-Paul Demoule
Productions d’élèves sur les transformations majeures du Néolithique.
Voir les productions
La Première Guerre mondiale : synthèse avec manuel et IA
Investissement dans la tâche, personnalisation et synthèse visuelle.
Voir les productions
2023-2024
EMC : la Marseillaise
Écoute, débats, écriture et illustration des sept couplets de la Marseillaise avec les symboles révolutionnaires.
Voir la production
Le sacrifice d’Isaac, texte biblique et coranique
Comparer des récits religieux et travailler la compréhension de documents.
Voir les productions
Prévenir et lutter contre le cyberharcèlement
Affiches de sensibilisation réalisées en 3e4.
Voir les productions
Archives et projets remarquables
2022-2023 — Street Art civique
Projet citoyen et artistique autour de l’expression visuelle et des valeurs civiques.
Voir la vidéo
2018-2019 — La classe de M. Fourrier participe au G7
Projet exceptionnel autour de l’engagement, de la citoyenneté et de l’ouverture internationale.
