Se déplacer : cinq ressources pour votre classe
Comment se déplace-t-on dans le monde ?
Partir des trajets vécus par les élèves, découvrir les transports et leurs infrastructures, comparer les distances et les durées, puis justifier un choix de déplacement : retrouvez le thème 3 de géographie sur notre page CM1.
Les ajustements de cette édition
Un filigrane estompé conserve la signature des documents tout en limitant la gêne lors de l’impression et de la reproduction.
Trois pages de présentation ouvrent désormais le dossier professeur pour faciliter sa prise en main :
- Choisir les fiches utiles : un parcours essentiel permet de sélectionner les activités selon les apprentissages visés. Les 21 fiches ne sont pas toutes à réaliser ; la Route du Rhum constitue un prolongement au choix.
- Accompagner les élèves : des repères pour préparer l’oral, guider la recherche, organiser la mise en commun et adapter la lecture, l’écrit ou les calculs.
- Observer les progrès : des critères de réussite et des pistes d’aide complètent les fiches bilan.
Cinq propositions complémentaires
Des supports à choisir selon vos objectifs et les besoins de vos élèves.
1 · Fiche repères audio
Les idées essentielles, le vocabulaire et les repères à mémoriser.
2 · Version DYS
Une présentation adaptée pour faciliter la lecture et le repérage.
3 · Activités élèves
Des situations concrètes pour observer, comparer et expliquer les déplacements.
4 · Mon année CM1
Des fiches condensées pour retrouver les repères de géographie de l’année.
5 · Dossier professeur
Trois pages de guidage, les corrigés et les documents d’accompagnement, en accès codé.
À chaque professeur de choisir son parcours. Sélectionnez les fiches utiles et adaptez-les à votre classe.
Retrouvez les cinq ressources dans la rubrique Géographie · G3 « Se déplacer » de notre page CM1.
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