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EPCC 3e

Évaluation Par Contrat de Confiance

Classe de 3e 

EPCC Thème 1
L’Europe, un théâtre majeur des guerres 1914-1945
 Thème 2
Le monde depuis 1945
 Thème 3
Françaises et Français dans une République repensée
Thème 1
Aires urbaines, espaces productifs, espaces de faible densité
Thème 2
Aménager les territoires, territoires ultramarins
Thème 3
La France et l’Union européenne

 

Évaluation Par Contrat de Confiance

 

 C’est une évaluation par compétences qui associe les connaissances apportées aux élèves (« classe inversée« ) aux tâches (activités) réalisées en classe. L’EPCC permet de faire des évaluations bilans tout en conciliant l’Ecole pour tous et la réussite de chacun. L’évaluation est conçue en amont des séquences d’apprentissage, elle a pour objectif de rendre les élèves confiants dans leurs capacités d’apprendre.

4 points indissociables fondent cette démarche :

  • réinvestissement du cercle tâches-connaissances-tâches-connaissances….
  • Annonce de l’évaluation : les contenus et modalités des évaluations sont présentés aux élèves en classe et sont publiés sur le site de l’enseignant.
  • La séance de pré-contrôle, une semaine avant l’évaluation, l’EPCC est présentée en classe, cela permet de répondre à d’éventuelles questions et de préparer le travail pour les élèves (sans pour autant donner les réponses)
  • L’évaluation : sans surprise, les élèves sont mis en confiance, mis en situation de réussir.

 

 

 

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