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La révolution numérique : IA et médias sociaux

EMC · EMI · Collège Mise à jour 10/09/2026

La révolution numérique : intelligence artificielle et médias sociaux

Comprendre les effets du numérique sur l’information, l’opinion, les libertés, les données personnelles et la vie démocratique.

Intelligence artificielle Information Désinformation Médias sociaux Libertés Citoyenneté numérique
Programme EMC 2024 Une ressource utilisable de la 6e à la 3e
6e Vie privée et vie publique en ligne

Droit à l’image, données personnelles et traces numériques.

5e Discours de haine en ligne

Discriminations et cadre légal.

4e Liberté d’expression et de la presse

Abus, limites, guerre informationnelle et cyberdéfense.

3e Opinion et information

Médias, sondages, désinformation, IA et débats en ligne.

Ressources pédagogiques

Deux parties complémentaires, utilisables ensemble ou séparément.

Partie 1 PDF MAJ 13 · 2026

L’intelligence artificielle

Fonctionnement, usages, limites, biais, contenus générés, responsabilité humaine et effets de l’IA sur l’information.

Partie 2 PDF

Les médias sociaux

Information, expression, données personnelles, influence, débats, algorithmes et mobilisations en ligne.

La séquence en bref

Comprendre, analyser et débattre.

Comprendre Identifier les usages et les limites de l’IA

Production de contenus, biais, erreurs, données et responsabilité humaine.

Analyser Décoder l’information sur les médias sociaux

Sources, algorithmes, viralité, désinformation et influence.

Débattre Réfléchir aux libertés et aux responsabilités

Vie privée, liberté d’expression, modération et qualité du débat démocratique.

Positionnement conseillé : cette ressource est particulièrement adaptée à la 3e, où le programme mobilise explicitement l’intelligence artificielle, l’information, la désinformation et les débats en ligne. Certaines parties peuvent également être utilisées séparément en 6e, 5e ou 4e.

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