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5e

Classe de 5e · Histoire · Géographie · EMC

Fiches repères audio, cours et activités

Une page pour retrouver les ressources essentielles de l’année : fiches repères, cours, activités, QCM, lexique et outils utiles.

Fiches repères audio 5e : la base à maîtriser

Les fiches repères sont la première ressource à utiliser : elles donnent l’essentiel à lire, comprendre, mémoriser et réutiliser.

À retenir : les fiches repères donnent la base. Les cours, notions, activités, lexique et travaux d’élèves sont dans la partie “Ce que l’on fait en classe”.

Ce que l’on fait en classe

Cette partie regroupe les thèmes travaillés en cours : notions, lexique, repères, activités, documents et exemples de travaux d’élèves.

Histoire

Thèmes d’histoire

Chrétientés, islam, Occident féodal, transformations de l’Europe et ouverture sur le monde aux XVIe-XVIIe siècles.

Géographie

Thèmes de géographie

Démographie, développement, ressources limitées, risques et changement global.

Histoire 5e

Les trois grands thèmes d’histoire travaillés pendant l’année.

Thème 1

Chrétientés et islam du VIe au XIIIe siècle

Des mondes en contact : empires, religions, échanges, conflits et circulations.

Thème 2

Société, Église et pouvoir politique dans l’Occident féodal

Seigneurs, paysans, Église, villes, féodalité et affirmation du pouvoir royal.

Thème 3

Transformations de l’Europe et ouverture sur le monde

XVIe-XVIIe siècles : humanisme, Renaissance, réformes, découvertes et monarchie.

Géographie 5e

Les trois grands thèmes de géographie travaillés pendant l’année.

Thème 1

La question démographique et l’inégal développement

Population, croissance démographique, développement, pauvreté et inégalités.

Thème 2

Des ressources limitées, à gérer et à renouveler

Eau, énergie, alimentation, besoins humains, tensions et développement durable.

Thème 3

Prévenir les risques, s’adapter au changement global

Risques naturels, vulnérabilités, changement climatique, prévention et adaptation.

QCM 5e

Un entraînement rapide pour vérifier ses connaissances.

Histoire-Géo

QCM Histoire & Géographie

Réviser les repères, notions, thèmes et exemples du programme de 5e.

Outils utiles

Ressources complémentaires pour travailler toute l’année.

Manuels

Manuels numériques

Accès aux manuels et supports numériques utiles pour travailler les chapitres.

Évaluation

EPCC 5e

Évaluation par contrat de confiance : repères, objectifs et préparation.

Cartes

Cartes du Brevet

Des cartes utiles pour commencer à consolider les repères spatiaux attendus au DNB.

Lexique

Lexique collège

Les définitions importantes pour comprendre les cours, les documents et les consignes.

4 réponses »

  1. Renseignements sur les programmes et la progression spiralaire pour la rentrée 2026
    Bonjour,

    En lisant les commentaires publiés sur votre site, j’ai appris que les programmes et les méthodes d’enseignement au collège pourraient évoluer à la rentrée 2026.

    Cette information m’interpelle particulièrement, car je suis amenée, avec l’équipe pédagogique d’Histoire-Géographie-EMC, à élaborer une progression spiralaire des notions et des compétences clés afin d’assurer une continuité des apprentissages entre le collège et le lycée, en vue de notre rentrée de septembre.

    Pourriez-vous me préciser si ces changements sont désormais officiels et, le cas échéant, m’indiquer les principales évolutions à prendre en compte dans notre travail de préparation ?

    Je vous remercie par avance pour votre réponse, ainsi que pour la qualité des ressources que vous mettez à la disposition des enseignants.

    Bien cordialement,

    Myrna HELOU

  2. Bonjour Mme Lavie, je ne sais pas si vous vous souvenez de moi mais c’est Camille Leclerq de la 6ÈME4 de l’année dernière qui suit partie en Nouvelle-calédonie. Si ça ne vous dérange pas j’aimerai avoir un peu plus de détails sur l’histoire que vous faites en 5ème en ce moment car ici, nous travaillons plus sur les cultures Mélanésiennes et Polynésiennes et je n’aimerais pas être en retard pour mon retour l’année prochaine. Respectueusement,
    camille

    • Bonjour Camille,
      Quel plaisir d’avoir de vos nouvelles. En effet, comme Monsieur Fourrier vous l’a écrit les programmes changent et les méthodes aussi. Pas d’inquiétude donc. Sinon vous avez certainement consulté l’onglet 5e sur le site et si vous avez besoin de documents je peux vous faire un courrier et vous en envoyer. A bientôt donc.
      Mme Lavie

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